Elterninformationsabend „Abschaffung der Hausaufgaben“

Am 22.04.2026 fand ein Elterninformationsabend zum Thema „Abschaffung der Hausaufgaben – Einführung von Kernkompetenztrainings“ statt. Die Veranstaltung stieß auf großes Interesse und wurde von zahlreichen Eltern, Mitgliedern des Schulausschusses des Rates Wallenhorst sowie dem Bürgermeister Otto Steinkamp besucht. Insgesamt verfolgten rund 160 Personen den Vortrag von Frau Barenkamp (Schulleiterin). Auch das Schulteam der GS Lechtingen war anwesend und stand im Anschluss für Fragen und den persönlichen Austausch zur Verfügung.

Aufgrund mehrfacher Nachfragen stellen wir Ihnen hier gerne die PDF der PowerPoint-Präsentation zur erneuten Einsicht bereit.

Elternabend 22.04.2026 Kernkompetenzstunden.

 

 

 

 

Da die neuen Ideen auf dem Ganztagskonzept basieren, das zum 01.08.2026 in Kraft treten soll, haben Sie hier bereits die Möglichkeit, den aktuellen Entwurf einzusehen. Die endgültige Beschlussfassung erfolgt in der Gesamtkonferenz am 12.05.2026.

ENTWURF Ganztagskonzept der Grundschule Lechtingen ab dem Schuljahr 2026

 

Schülerreaktionen am Tag nach dem Elternabend:

Am darauffolgenden Tag wurde ich im Unterricht von Kindern einer dritten Klasse auf den Elternabend angesprochen. Mit großer Neugier fragten sie, ob es stimme, dass die Hausaufgaben am Nachmittag nach den Sommerferien tatsächlich entfallen würden. Als ich bestätigte, dass dies voraussichtlich so umgesetzt wird, brach spontaner Jubel aus.

Die folgenden Äußerungen stammen wortwörtlich von vier Kindern – stellvertretend für viele weitere ähnliche Reaktionen:

„Dann habe ich endlich nicht mehr so viel Stress (9-jähriges Kind!). Dienstags muss ich ganz schnell nach Hause und Mittag essen, damit ich noch die Hausaufgaben schaffe, bevor es zum Messdiener und danach zum Klavier geht. Danach ist meistens schon Abendessen und danach mache ich oft die restlichen Hausaufgaben.“

„Meine Mama hat mich mal um 21 Uhr geweckt, weil sie entdeckt hat, dass ich statt Minus in allen Päckchen Plus gerechnet habe. Da sollte ich alles noch mal machen. Erst habe ich geweint, aber ich musste es trotzdem machen. Als ich um 22 Uhr wieder im Bett war, konnte ich bis nachts nicht schlafen, weil ich mich noch so geärgert habe.“

„Dann kann ich ja endlich auch mal dienstags spielen. Nach der Schule muss ich essen und Hausaufgaben machen, dann habe ich Logopädie und Ergotherapie und danach noch meine normalen Übungen. Nach dem Abendessen muss ich dann Hausaufgaben machen!“

„Endlich habe ich dann nachmittags auch mal in der Woche Zeit! Auch wenn ich meinen Eltern sage, dass ich nur 30 Minuten Hausaufgaben machen muss, sitze ich ganz oft zwei Stunden daran, weil ich auch immer Zusatzaufgaben machen soll.“